Hemos trabajado las equivalencias y sumas a través del juego de los monstruos. Nos ha gustado mucho y al final de la sesión... ¡¡¡Nos hemos convertido en monstruos!!!
Hemos jugado con Davinia a ser heladeros. El heladero, tenía que buscar dos cucuruchos. Uno con el número y otro con la cantidad (pepitas de chocolate) y los que iban a comprar elegían la cantidad de bolas.
Así hemos trabajado el concepto de número/cantidad y su identificación.
Davinia nos ha traído dos nuevos amigos. Ellos son Pepa y Pepe, a los cuales les faltan dientes. El juego consiste en contar los dientes que tienen en cada parte y averiguar el total.
De esta forma, estamos trabajando la grafía de los números, el conteo y poco a poco nos vamos acercando al concepto y realización de las sumas.
Catalina se ha ido con Edgar unos días para comprobar lo importante que son los números en nuestra vida cotidiana. El viaje no ha hecho más que empezar.Cada semana, se irá con uno/a de nosotros/as y a la vuelta nos contarán todo lo que han aprendido.
Estos días hemos estado jugando a la Oca con Davinia. Primero hemos hecho nuestras propias fichas, después hemos estado jugando y practicando a la vez los números ordinales y cardinales.